BİZİM ÇOCUK HUKUK KLİNİĞİ
Çevre Hukuku Kliniği
1. Klinik Nedir?
Çevre Hukuku Kliniği, öğrencilerin çevreyle ilgili hukuki bilgilerini gerçek yaşam olaylarına uygulayarak öğrenmelerini sağlayan bir uygulama alanıdır.
Amaç sadece kitapta çevre hukuku okumak değil; çevre kirliliği, iklim değişikliği, doğal kaynakların korunması ve çevresel adalet gibi somut meselelerde toplumla birlikte çözüm aramaktır.
2. Amaç
Öğrenciler için: Çevre hukukunun sadece teori değil, aynı zamanda toplumsal yaşamda büyük bir etkisi olduğunu deneyimlemek.
Toplum için: Çevresel hak ihlallerine karşı bireyleri ve toplulukları bilgilendirmek, güçlendirmek.
Hukuk sistemi için: Çevre sorunlarının adalet mekanizmaları içinde daha etkin ele alınmasını sağlamak.
Gezegen için: Doğal varlıkların ve ekosistemlerin korunmasına katkı vermek.
3. Klinik Yöntemleri
Saha Çalışmaları: Kirletici faaliyetlerin olduğu bölgelerde inceleme ve raporlama.
Hukuki Başvuru Simülasyonları: ÇED (Çevresel Etki Değerlendirmesi) raporlarının analizi, dava dilekçesi hazırlığı.
Toplumsal Eğitimler: Köylerde, kasabalarda, sivil toplum kuruluşlarıyla çevre hakkı üzerine seminerler.
Karar İncelemeleri: Danıştay, Anayasa Mahkemesi, Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi ve uluslararası çevre mahkemelerinin kararları.
Politika Notları: Çevre mevzuatının uygulanabilirliği üzerine öneriler.
4. Örnek Senaryo
Bir köyde yaşayan halk, yakınlarına yapılan maden ocağının tarım arazilerini kirlettiğini söylüyor.
Öğrenciler sahaya gidip bilgi toplar.
ÇED raporunu inceler.
Mevzuata göre hangi hakların ihlal edildiğini belirler.
Dava açma veya idari başvuru yolları üzerine rapor hazırlar.
Böylece öğrenci, çevre hakkının kağıt üzerindeki değil, yaşamla doğrudan bağlantılı bir hak olduğunu görür.
5. Ölçme-Değerlendirme
Saha Raporları: Bölge incelemeleri sonrası hazırlanır.
Simülasyon Çalışmaları: Dava ve dilekçe hazırlama.
Refleksiyon Günlükleri: Çevre hakkı ile ilgili deneyimlerin değerlendirilmesi.
6. Toplumsal Katkı
Çevresel hakların bilinçlendirilmesi.
Yerel halkın hak arama yollarına yönlendirilmesi.
Çevre adaletinin güçlenmesi.
İklim değişikliğine karşı toplumsal farkındalık oluşturulması.
7. Kaynaklar ve Dayanak
Türkiye’de 2872 sayılı Çevre Kanunu, ÇED Yönetmeliği.
Anayasa m. 56: “Herkes sağlıklı ve dengeli bir çevrede yaşama hakkına sahiptir.”
Avrupa İnsan Hakları Mahkemesi Kararları (örneğin Lopez Ostra v. İspanya).
Birleşmiş Milletler Çevre Programı (UNEP) belgeleri.
Paris İklim Anlaşması ve Rio Bildirgesi.
8. Klinik Kazanımları
Teorik bilginin çevre sorunlarıyla buluşması.
Çevresel haklar konusunda farkındalık.
Hukuk yoluyla çevre koruma bilincinin gelişmesi.
Toplumla dayanışma ve sahada çalışma becerisi.
9. Dünyadan Örnekler
🌍 ABD:
Vermont Law School’un Environmental Law Clinic’i, topluluklara çevre davalarında destek sağlar.
Harvard Law School’un Emmett Environmental Law & Policy Clinic’i, iklim politikaları üzerine çalışmalar yapar.
🇪🇺 Avrupa:
Almanya’da Göttingen Üniversitesi, öğrencilere çevresel dava stratejileri öğreten klinik programları yürütür.
Hollanda’da Amsterdam Üniversitesi klinikleri, iklim davaları ve enerji geçişi projelerine odaklanır.
🌍 Global:
Sabin Center for Climate Change Law (Columbia University), öğrencilere iklim davası deneyimi kazandırır.
Global Network for Human Rights and the Environment (GNHRE), çevre hakkını insan hakkı olarak öğreten projeler yürütür.
10. Sonuç
Çevre Hukuku Kliniği, yalnızca bir hukuk eğitimi programı değil; aynı zamanda gezegenin geleceği için adalet mücadelesinin bir parçasıdır.
Öğrenci için: sahada öğrenme, farkındalık, sorumluluk.
Toplum için: haklarını bilme ve savunma.
Hukuk için: çevre hakkını yaşayan bir gerçek haline getirme.
